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选择高中一对一辅导有助于提升学生的学习效率
发布时间:2020-06-23
在高三期间给孩子进行选择高中一对一辅导是不错的选择,高中一对一辅导的优势在于有专业的老师制定复习计划,合理地安排学生复习时间。同时还可以通过老师整理的学习资料进行知识复习,更有针对性、系统性地提升自我,一下子就把复习过程减压了不少,让家长也能够快速看到补习成效。
 
我们首先需要考虑孩子适不适合
高中一对一辅导这种形式,如果孩子适合一对一辅导,那就可以为孩子选择。高中的学生课业压力都比较大,尤其是对于高三的学生来说,时间都是非常宝贵的,需要复习的学科众多,每一科都要合理安排时间复习,学生自己复习难免会自顾不暇,复习好这一科,顾不上另一科,这一阶段无论选择大班课或者是小班课的辅导形式,可以肯定的是老师不会能照顾到每一个学生,也不会针对某个学生进行专门的指导学习,自然看不到复习的效果。
每一个学生的学习基础不一样,有些学生基础比较差,思维较慢、接受能力也较弱,学校老师根据大多数学生水平复习授课,对于这一类学生来说跟不上老师的节奏,听起课来比较吃力,而高中一对一辅导的老师面对面地授课,这种学习模式能够为孩子更好的查漏补缺。还有一部分学生成绩比较优秀,他们主要是想扩宽思路,攻克试卷最后两道难题。这时候只需要一对一辅导老师从思维方式入手引导学生,掌握方法后,对于解答一些难题非常有效。
 
高中一对一辅导这种模式能够更好地从学生角度出发,老师通过分析阻碍学生学习进步的原因,结合不同学生的学习程度分析报告,定制阶段性学习目标,根据阶段性目标,制定个性化学习方案,让学生能更快的提高学习效率和学习成绩。
 
 

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    5年教龄丨物理
     中国地质大学物理本科
    多年从事一线教学工作,共有相关发明专利12项。在多年实践教学中,深入研究高考命题方向和特点,善于从不同角度分析试题特征。善于与学生沟通,课堂风格亲切活泼,课堂内容由浅入深,能够结合学生情况,教学内容紧抓考点,帮助学生总结提升,所带学生有不同程度提升。
    咨询老师
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    5年教龄丨数学
    长江大学硕士研究生,高中数学金牌教师
    有深厚的教学功底,创新活跃的课堂设计,引导式教学激发孩子的思维,授课思路简洁清晰,注重与学生互动,结合实际生活易于学生理解掌握,课后作业答疑层层把关,让学生落实知识点题型方法,上最高效的课堂,深信熟能生巧才能取得更大的进步!
    咨询老师
    徐老师
    8年教龄丨数学
    民族大学数学系计算数学专业硕士
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    咨询老师
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    郑州大学英语硕士,金博教育首席名师
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