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一对一辅导的教学方式有哪些?适应哪些类型学
发布时间:2018-08-27
        如今的课外辅导都主推一对一辅导班、一对一个性化教学,那么这种一对一辅导主要针对哪种类型的学生?以及有哪些优势不?这都是家长们尤为关心的问题,本文我们就来详细说明一下,为什么一对一辅导会得到大家的关注,到底能不能有效的帮助孩子们提升学习成绩!
 
        一对一辅导的教学方式:
  一对一辅导班有很多,网络教学那种,统称线上一对一辅导或者网络家教,类似金博教育那样的,还有需要学生亲自去一个固定场所上课的属于线下辅导,或者实体教学。目前应该是这两种选择。适合高中生的一对一辅导班可以从这两种里面选,比较好的也是有很多的,可以多比较看看。
 
  一对一个性化教学适应不同学生:
  一、毕业班的学生
  这个阶段的学生的时间最宝贵,如果是大班课,与学校的大班教学没有什么区别,辅导时仍是照顾大多数中等偏上的学生,不能因人而异,肯定效果不会明显。
 
  一对一辅导就是像医生看病。第一步是“诊断病情”,发现学生学习中存在的问题;第二步是“开药方”,针对学习上、思想上、方法上等问题制定个性化的辅导方案;第三步才是“治病”,按照辅导方案实施具体教学。因此,教育依照'服务流程“形成了独特的个性化”方案式全程跟踪辅导”模式。同时,针对毕业生“应试模块化教学”、“特长生集训”,我们也总结了一系列行之有效的经验。
 
  二、学习成绩在中等偏下或偏科的学生
  每个学生的聪明程度大体相差不大,出现成绩落后都是有些原因的。分析原因,查找根源是极其重要的,而在学校上课人数较多,再加上很多学校只注重升学率,导致没有时间或不主动对低分学生做详细分析。我们智学教育一对一辅导对学生进行个性化综合分析“对症下药、因材施教”。
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    黄老师
    7年教龄丨英语
    郑州大学英语硕士,金博教育首席名师
    英语学科组长,专家级教研员,7年的中高考英语辅导经验,独创的词根词缀法,联想记忆法,情景记忆法让学生形象生动的记住大纲内的单词,自创一体的语法体系,对中高考题型有自己独到的解题方式,让学生大幅提高正确率。
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    8年教龄丨数学
    北方工业大学硕士 数学学科带头人
    【教学特点】多年从事高中数学教学工作,知识体系严密清晰,对高考数学有独到的见解,善于从不同角度分析试题特点,有自创的方法技巧,结合学生特点予以引导,善于与学生交流,亲和力强,课堂高效,提升明显。
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    长江大学硕士研究生,高中数学金牌教师
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    11年教龄丨生物
    福建农林大学硕士
    曾有多年公校教学经历,现金博高级教师,理科组组长。学科知识扎实,紧扣教材大纲,明确考点;因材施教,引导学生“将复杂问题简单化”,“将刻板的问题灵活化”,以学科思想去理解并处理问题,所带学生学科成绩有明显提升。
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    8年教龄丨数学
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    从事教学工作多年,具有丰富的教学经验,善于从高考角度分析问题解决问题,对高考数学有独到的见解,培养学生学习习惯的同时,注重帮助学生形成良好的学科素养,给学生精准的学习指导。
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